FAÇA DE TUDO PARA APARECER UM SORRISO

O aluno novo é como uma caixinha de música, depois de mecanicamente fazermos ela tocar, poderá sair lindas melodias. O ponto de partida é identificar o sorriso, que pode ser tímido, nervoso ou de satisfação. O aluno novo quando sorri, pode facilitar os primeiros passos para traçar o caminho da aprendizagem.
O sorriso me ajuda a nortear os rumos das aulas, e um caso interessante, quando o sorriso trouxe uma revelação valiosíssima, o time de futebol preferido.
As aulas de tempos verbais precisam ser transformadas em algo prazeroso e neste caso, explicar o pretérito-mais-que perfeito do indicativo, em um sorriso tímido com aparelhos fixos, com "brekets" coloridos de vermelho, verde e branco, alternadamente em cada dente, me ajudou bastante:
"O Fluminense ganhara o Campeonato estadual em 1942". Opa sorriso...
O sorriso ficou maior ainda quando afirmei  no presente do subjuntivo: "Que o Fluminense ainda ganhe muitos títulos". Quando percebeu que este é também o meu time, sorriu mais ainda, com satisfação.
Esta aula me lembrei dos áureos tempos como a professora metida do meu irmão, tricolor de coração... Para mim, foi ótimo colocar este time em questão porque, muito mais do que o time em comum, EU AMO O MEU IRMÃO, e o sorriso de felicidade ficou estampado no meu rosto durante toda aula.